马克思主义学院2024年教学科研系列专业技术职务评聘资格审核通过名单公示

详细资料 发布于 : 2024年10月24日 作者:管理员 点击数:

根据学校《关于开展2024年教学科研系列专业技术职务评聘工作的通知》(湖大人字〔2024〕45号)要求以及职务评聘相关文件精神,经学院审核,现将资格审核通过人员的情况及申报材料公示如下:

马克思主义学院2024年教学科研岗专业技术职务资格审核通过名单(按姓氏笔画排序)

姓名

年龄

现任职务

入校时间

任现职时间

申报

职务

任现职以来教学科研主要业绩

课堂教学工作与教学评价

学术创新成果概述及代表性成果列举

主持重要科研项目

重要获奖及其他代表性业绩

刘红玉

52

副教授

2011-06-28

2015-01-01

教授

1. 任现职以来,承担本科生课程6门,研究生课程6门,其中本科生课程名称为《马克思主义基本原理》《形势与政策》,年均教学课时为246。

2.近五年课堂教学工作量总时数为1230,其中年度最低课堂教学工作量时数为176。

3.近一年本科课堂教学质量综合评价等级和学院排名为21-60%,良好

4. 担任2022级、2023级本科生导师,考核结果:合格(2022年,2023年)。

申报人在马克思主义创新发展理论与实践研究领域建立了稳定的方向。任现职以来以第一作者或独立作者身份出版2部专著(含校定权威出版社著作1部),发表院定权威期刊论文1篇、CSSCI期刊(含扩展)收录8篇,院定C刊或核心期刊论文3篇(其中1篇被《中国社会科学文摘》摘录)。代表性成果如下:

1. 《技术创新与资本逻辑结构化互动研究——基于马克思文本解读的视角》,中国社会科学出版社;2022年;独著;专著;校定权威出版社;

2. 《促进人的发展抑或加快人的“新异化”———脑机融合技术的应用伦理争论及启示》,《自然辩证法研究》,第111-116页,2022年第8期,独著;CSSCI收录,院定权威期刊;

3. 《马克思主义与创新发展》,湖南大学出版社;2020年,独著;专著;同《创新理论的拓荒者》(人民出版社,2013年)构成对马克思主义创新发展理论的系统阐释。

任现职以来共主持国家社科基金一般项目1项,湖南省社科基金项目2项,横向项目2项。

1. 国家社科基金项目(一般)项目,脑机融合技术的人文风险及其治理对策研究;国家社科基金项目; 2021-2024 ;合同经费20万;

2 习近平文化创新思想的哲学研究;湖南省社科基金项目;2018-2021;合同经费2万;

3. 中国化马克思主义创新理论及创新驱动新常态的启示研究;湖南省社科基金项目;2015-2017;合同经费1.5万;

4.任现职以来主持横向项目共2项,总到校经费25万.

1. 湖南大学2017年度教学优秀奖,校级,2018年,独立获奖;

2.湖南省高校学习贯彻“十九大”精神名师示范课堂三等奖,湖南省教育厅级,2019年,独立获奖;

马勇

36

助理教授

2017-06-30

2017-06-30

副教授

1.任现职以来,共承担本科生课程9门,研究生课程1门,其中本科生核心课程为《中国近现代史纲要》、《世界史通论》,近五年本科生年平均教学课时数为283.2

2.近五年课堂教学工作量总时数为1464站讲台课时。

3.近一年本科课堂教学质量综合评价等级:前20%,优秀。

4.2018年月至2020年7月担任马克思主义学院中国近现代史基本问题研究所秘书,考核结果:优秀。

5.担任22级、23级马理论本科学业导师。

申报人在政治哲学研究领域建立稳定的研究方向,任现职以来以第一作者出版著作6部,论文一篇,代表性成果如下:

1.《驳无教养的犬儒》,译著,商务印书馆,2022年5月。

2.《尼采的沉重之思》,译著,上海:华东师范大学出版社,2020。

3.《太平洋地缘政治学》,译著,独立翻译,北京:华夏出版社,2019年。中国在近现代命运的起伏与中国地缘政治处境的变化密切相关。

4.《苏格拉底如何教育青年政治家》,论文,《湖南师大教育科学学报》,2019年第一期,CSSCI刊物

5.《尼采的政治哲学》,译著,上海:华东师范大学出版社,2019年。

6.《尤利安文选》,编译,北京:华夏出版社,2017年9月。

7.《尤利安与晚期罗马帝国》,专著,成都:四川人民出版社,2022年9月

任现职以来主持国家社科基金后期资助项目1项,省级课题2项:

课题:

1.《湘江战役中敌我双方的战术战略问题研究》(XSP21YBC003),省社科联课题,2020

2.《人类命运共同体的文明认同研究》,(2021YBM03),省重点马院课题,2021

3."波利比乌斯的政治哲学研究”获2023年国家社科基金后期资助项目立项。

1.2020年在湖南省高校思政课数字化教学资源评奖中荣获一等奖。

2.荣获2022年湖南大学优秀教师称号。

3.荣获湖南大学2022年度教学优秀奖。

4.七年中,连续主持中国传统经典读书会。

李爱军

45

助理教授

2021-09-01

2014-12-30

副教授

1.2021年9月入职湖南大学以来,主讲本科生核心课程《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德修养与法律基础》等,共869课时,年均本科生讲台课时290节。

2.近一年本科课堂教学质量综合评价等级:21-60%,良好。

3.担任湖南科技大学潇湘学院2015年汉语言文学二班的班主任老师,聘期为一年(2018年9月至2019年6月);担任湖南大学2023级马克思主义理论本科生班导师,聘期4年。

4.主持2018年《大学生思想政治教育获得感及其提升路径研究——以湖南科技大学为例》校级教改项目(已结项)和《马克思主义基本原理概论》2020年校级线上一流课程建设项目(智慧树在线,已运行9个学期,选课人数已达到2.37万人,累计选课学校达14所,公众号学习者学校累计63所,累计互动达41.37万人次,累计浏览4.1万次);

5.入职湖南大学后,指导张书凡等参加湖南大学第9届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖5项(2023年5月);指导林梦婷等参加湖南大学第10届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛一等奖1项、三等奖1项(2024年5月)。

1.《〈共产党宣言〉与马克思主义的真理力量》;DOI:10.13715/j.cnki.jxupss.2020.05.017;《湘潭大学学报社科版》(校定B类);2020年第5期;第1作者

2.《马克思恩格斯对资本逻辑的批判及其当代价值》;DOI:10.16059/j.cnki.cn43-1008/c.2021.01.004;《求索》(校定B类);2021年第1期;独立作者

3.《论规范和引导资本健康发展的社会主义‘红绿灯’》;DOI:10.13582/j.cnki.1672-7835.2023.01.013;《湖南科技大学学报社科版》(校定B类);2023年第1期;独立作者

4.《〈工资、价格和利润〉日文版堺利彦译本考》;辽宁人民出版社;2023年8月;独著;专著;ISBN:978-7-205-10846-5

5.《〈德国的革命与反革命〉日文版市川正一译本考》;辽宁人民出版社;2024年8月;独著;专著;ISBN:978-7-205-11261-5

6.《马克思主义在湖南早期传播文献(1917—1927)》(上下册,150万字);湖南教育出版社;2023年9月;编著;ISBN:978-7-5539-9595-3

7.《马藏》第1部第1-5卷,科学出版社,2019年1月;参编;ISBN:978-7-03-059634-6.

8.《拓展马克思主义中国化时代化的规律性认识》,2022年8月25日《中国社会科学报》

9.《推进马克思主义中国化需要把握时代逻辑》,2022年11月3日《中国社会科学报》

10.《日本马克思主义对早期马克思主义中国化的影响》,2023年2月9日《中国社会科学报》

11.《发挥制度优势 筑牢中国之治》,2024年1月11日《湖南日报》理论周刊新论版

1.马克思主义在湖南早期传播文献(1917-1927);十四五国家重点图书规划项目暨国家出版基金项目(出版结项);34万;2023.5-2024.12

2.日本渠道马克思主义文献的汉译、传播和接受研究(18BKS034);国家社科哲学规划办;国家级(申请结项);20万;2018.6-2022.12;主持

3.汉译日文马克思主义文献整理与研究;教育部社科司;教育部(结项);8万;2017.7-2020.12;主持

4.日本渠道马克思主义文献的搜集、整理与研究;中国博士后基金会;博士后一等资助项目(结项);8万;2017.5-2020.12;主持

5.马克思主义在两湖地区的传播及其中国化研究(1912—1927);湖南省哲学规划办;省级(结项);2万;2015.6-2020.8;主持

6.大学生思想政治教育获得感及其提升路径研究;湖南科技大学;校级(结项);0.5万;2018.11-2012.12;主持

7.中国特色社会主义道路认同及其培育机制研究;湖南省教育厅;重点项目(在研);6万;2020.10-2022.12;主持

8.《马克思主义基本原理概论》2020年线上一流课程建设;湖南科技大学;校级;5万;2020.7-2020.12;主持

省高校思政教学资源教学评选,一等奖,厅级,2020,第一,省教育厅;教育部首届全国思政课教学展示,二等奖,国家级,2019,独立,教育部;省首届思政课教学展示,二等奖,省级,2018;独立,省教育厅。

徐瑞鸿

34

助理教授

2017-07-12

2017-07-12

副教授

1.任现职来承担本科生课程教学7门、研究生课程教学1门,其中本科生核心课程名称为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想政治教育学》等,近五年本科生年均课堂教学课时数为195。

2.近五年课堂教学工作量总时数为974,年均课堂教学课时数为216。

3.近一年本科课堂教学质量综合评价等级和学院排名为:61%-90%,合格。

4.担任班主任,考核结果:合格(2023年9月至今)。

申报人长期致力于马克思主义理论学科的研究与传播,多年来主要研究思想政治教育理论基础与方法论,善于吸纳和综合运用多学科的研究方法,着力于推进思想政治教育理论研究与实证研究相结合的创新与发展。任现职以来主持省部级项目4项,其中3项已结题,1项在研,参与马克思主义理论研究和建设工程重大课题、国家社科基金重大项目1项。先后在中外有影响力期刊发表论文10篇,包括1篇校定A2级论文。发表智库成果1篇,出版专著1部。主要代表性成果如下:

1.专著.大学生中国特色社会主义理论体系教育链研究;2021-05-15;主编;湖南大学出版社;独立作者:徐瑞鸿

2. 论文.大学生中国特色社会主义理论体系教育链现状的实证分析,《广西社会科学》,2018年第3期,第一作者, CSSCI(扩展版)

3.论文. The Relationship Between Psychological Quality Education and Mental Health Level of College Students by Educational Psychology; Frontiers in Psychology;2022-06-14;第一及通讯作者;SSCI期刊源期刊,A2级

4.论文.高校思政课新媒体影响力提升研究;文化软实力;2023-06-23;第一作者;

5.论文.善用疫情防控“活教材”提升大学生法治意识;文化软实力;2021-12-28;第一作者;

6.论文. 第一作者.以数字化转型塑造乡村教育发展新优势. 湖南日报·理论周刊,2023-10-12;

7.论文.生成式人工智能驱动思想政治教育创新:特征、挑战与实现路径;青年学报,2024年第5期;第一作者

任现职以来共主持省部级项目4项,其中主持完成3项,1项在研。

1.习近平青年笃实思想研究;省社科基金高校思政研究重点项目,省部级已结题。

2.高校思想政治理论课微信教学平台构建研究;省社科联一般项目,省部级,已结题。

3用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大学生头脑的路径研究;省社科基金基地委托项目;省部级;已结题。

4.2024年度湖南省教育科学“十四五”规划一般课题“数字技术赋能思想政治教育创新治理研究”,项目批准号(XJK24CDY001);省部级;湖南省教育科学规划办;在研。

1.湖南大学2019年首届教学基本功大赛“优秀教案奖。

2.2023年湖南大学马院教学基本功比赛三等奖。

郑佳露

32

助理教授

2020-12-08

2020-12-08

副教授

1.任现职来承担本科生课程《马克思主义基本原理》,《马克思恩格斯经典著作导读》年均课堂教学课时数为251;

2.近五年课堂教学工作量总时数为754,其中年度最低课堂教学工作量时数为84(产假);

3.近一年本科课堂教学质量综合评价等级为:2023学年前20%。

4.担任班主任/班导师/辅导员,考核结果:合格

5.担任原理研究所秘书(2023年秋季学期至今)

本人在马克思主义宗教学研究领域建立了稳定的研究方向。任职以来,发表校定A2外文期刊两篇,CSSCI一篇,专著一部。如下

1. Karl Barths Verständnis der Religion zwischen 1909 und 1938, Peter Lang Verlag, 2022;独著(专著)——该书阐述了巴特宗教批判的发展过程,为建设中国特设社会主义宗教学提供重要参考价值。

2. 巴特教义学中的宗教批判,汉语基督教学术论评,113-140,2022,第一作者,校定A2外文期刊;

3. 论宗教在巴特两版《罗马书释义》中的神学价值,道风:基督教文化评论,209-234,2022,第一作者,校定A2外文期刊。

4. 从宗教到基督宗教:巴特早期神学中的宗教与基督宗教(1910-1920),基督教文化学刊 (CSSCI), No. 47,2022, 112-132

任现职以来国家社科基金青年项目1项,省级课题一项,如下:

1. 《巴特宗教批判及其当代价值研究》,2021国家社科基金青年项目(项目批准号21CZJ001),合同经费20万。

2. 《马克思主义宗教学视野下的宗教批判》,2022湖南省民族宗教事务委员会一般项目(项目批准号2022HNMZY02),合同经费0.8万。

1.2024年第十二届湖南省普通本科高校教师课堂教学竞赛二等奖

2.2023湖南大学教师教学基本功大赛一等奖;

3.2023半岛平台-半岛(中国)教学基本功大赛特等奖

4.2021年湖南大学“岳麓学者”晨星岗B

5.2022年湖南大学青年教师托举计划

6.2023年度半岛平台-半岛(中国)优秀共产党员

马克思主义学院2024年教学为主岗专业技术职务资格审核通过名单按姓氏笔画排序

姓名

现聘岗位类型

现任专业技术职务名称

任职

时间

任现职以来从事本科教学年限

申报专业技术职务名称

学年

是否独立讲授基础课

本科教学课时

全日制研究生教学课时

年均课时

教学质量综合评价

教学业绩

(限500字以内,每项列举代表性业绩不超过5条)

学生评价

督导评价

同行评价

教学规范

综合

评价

宁德业

教学科研型

副教授

2005年12月

18年

教授

2019-2020

276

104

292.8

优秀

/

优秀

/

良好

一、课程建设:

2005-2007年,教育部哲学社会科学研究重大委托攻关项目“《毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论》网络学习平台资源集成方案”研究,主要团队成员排名第4。

二、教材建设:

2009年,《科学社会主义理论与实践》硕士研究生公共政治理论课教材,ISBN 978-7-81113-643-2/D.118,湖南大学出版社,负责撰写第7章。

三、教改项目:

2019年,马克思主义文化建设思想与新时代大学生坚定文化自信教学研究;教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设一般项目,负责人。

四、教改论文:

2020年,思政课教学主导性与主体性辩证统一关系研究,《教育与教学研究》,一般刊物,通讯作者。

五、出版专著两本:

[1]《中国现阶段收入分配公平问题研究》,湖南大学出版社,2009年7月。

[2]《马克思主义文化理论与中国文化软实力发展研究》,湖南大学出版社,2021年2月。

良好

良好

/

/

2020-2021

144

168

良好

/

/

/

/

/

/

/

2021-2022

172

96

合格

良好

/

/

93.87

81.6

96.67

97.67

/

2022-2023

168

64

95.5

86.67

98

95

/

97.26

93.33

98

95

/

2023-2024

174

128

/

/

/

/

/

96.79

90

99.33

96.37

61-90%

刘莉萍

教学为主岗

副教授

2017年1月

7年

教授

2019-2020

256

72

407.6

合格

/

优秀

/

优秀

一、教学成果类:1、2021年 湖南省首届最美思政课教师 湖南省省委宣传部、湖南省教育厅、湖南省教育工委 独立获奖

2、2022年 参与国家教学成果二等奖《基于“移动课堂”的高校思想政治理论课实践教学创新与实践》。

3、2024年湖南大学教学成果二等奖。

4、2019和2022年教学优秀奖,2019年湖南大学我最敬爱的老师,2020年优秀班主任。

二、项目类:1、主持并完成湖南省社科基金重点项目 2023年结项,成果为论文。

2、儒家道德哲学与当代中国大学生诚信教育研究 湖南省教育工委 湖南省优秀中青年思政课教师择优资助项目 2018年结项

3、主持并完成国家社科基金项目《王阳明心学与儒学人文信仰的建构》 国家社科基金规划办 2020年结项,成果为专著

4、主持并完成湖南省社科基金项目《儒学人文信仰与当代中国文化建设》 湖南省社科基金 2019年结项,成果为系列论文。

5:在研湖南省教改项目重点一项6万,一般一项2万三、负责两门湖南省一流本科课程:《马克思主义基本原理概论》 2020年,《电影与哲学》2021年,主持湖南大学研究生优质核心课程 2024 参与《马克思主义基本原理》线上课程 湖南省一流本科课程 2022年

四、教学比赛获奖:教育部首届高校思想政治理论课教学展示竞赛 教育部 国家级 一等奖,2019年。

湖南省阐释党的十九大精神高校名师示范课堂 湖南省教育厅一等奖2019年

湖南省课堂教学竞赛 湖南省教育厅二等奖2019年

五、教改论文:《高校思想政治理论课教学改革与实践发展报告》《国家文化软实力若干领域发展报告》2022年 北京大学出版社

六、多次主讲湖南省高校思政课开放式课堂,湖南省学习宣讲党的二十大精神宣讲团成员、教育部第三届思想政治理论课教学展示活动指导教师,第七届大学生讲思政课评委。

良好

/

优秀

/

2020-2021

248

128

良好

/

优秀

/

良好

/

/

/

2021-2022

484

48

合格

优秀

优秀

/

96.31

80

96.5

96.17

/

2022-2023

270

128

96.86

89.1

98

93.33

/

96.96

88.41

98

95.4

/

2023-2024

244

160

98.11

90.89

100

96.51

21-60%

99.85

90.67

100

96.37

前20%

王萌萌

教学科研岗

讲师

2017年7月

7年

副教授

2019-2020

16


302.5

(产假+病假1年)

/

/

/

/

良好

一、教学比赛

2023年,第四届湖南省高校思想政治理论课教学展示活动特等奖,个人,排名第一;

2021年,第三届湖南省高校思想政治理论课教学展示活动二等奖,个人;

2021年,湖南大学教学基本功大赛,二等奖,个人;

2019年,湖南大学教学基本功大赛,优秀教案奖,个人。

二、教研教改项目

2022年,“天津城市女性消费研究(1928-1937)”,国家社科基金项目,负责人。

(该项目服务于“中国近现代史纲要”课程教学内容的创新与改革,侧重于挖掘近代史中生活化的内容,有助于提升思政课教学的亲和力)

2023年,“两个确立”融入高校思想政治理论课教学研究,湖南省社会科学成果评审委员会项目,省级项目,项目号:XSP2023FXZ003,负责人。

2022年,“两个确立”的 历史依据与现实意义研究,省重点马克思主义学院专项研究项目,负责人。(该项目源于思政课教学,并有助于提升教学的思想性与理论性)

三、指导学生

2024年,作为第一指导老师,指导学生申报湖南省第三届“芙蓉学子.乡村振兴”项目,并获省级项目立项,立项名称是“执笔画自然,相‘绘’老洞村”;

2023年,作为第一指导老师,指导学生参加“湖南大学2023年525健康文化节心理微电影比赛”获校级二等奖;

2021年至今,作为第一指导老师,指导学生参与省研究性学习竞赛,获校一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项。

四、任现职以来发表论文

2019年,《20世纪二三十年代天津女性的时尚消费》,城市史研究,CSSCI,独作。

五、公益工作

2022年至今,担任湖南大学学生社团“美育实践社”指导教师。

合格

/

/

/

2020-2021

192


优秀

/

优秀

/

良好

良好

/

/

2021-2022

252


合格

合格

优秀

合格

89.19

83

95.67

97.33

/

2022-2023

414


90.63

87.5

96.67

95.33

/

91.97

91.33

95.5

96

/

2023-2024

336


98.91

88.67

96

98

前20%

99.49

90

100

95.67

前20%

文雯

教学科研

助理教授

2018年7月

6年

副教授

2019-2020

0

0

332.5(产假+病假一年)

优秀

/

/

/

良好

一、教学成果奖:

2020年,湖南省度高校思政课数字化教学资源评选一等奖,省级,排名并列。

二、课程建设:

2022年,《思想道德与法治》课程,省级普通高校思政课“金课”课程,主要团队成员排名第7。

三、教改项目:

2023年,“高校思想政治理论课说理能力提升研究”(HNJG-20230197),湖南省教改一般资助项目,负责人。

四、教学比赛:

2023年,第四届湖南省高校思想政治理论课教堂展示本科“思想道德与法治”组二等奖,个人。

五、指导学生:

1、2023年9月至今,指导硕士姜欣彤,其获得专业一等奖学金以及研究生优秀学生干部荣誉称号;

2、2024年6月,作为第一指导老师,指导学生参加湖南大学第十届大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛获特等奖;3、2022年,作为第一指导老师,指导学生参加“我心中的思政课”——第六届全国高校大学生微电影展示活动。

六、教改论文:

1、2023年,《高校思想政治理论课说理的三重向度》,《思想理论教育》,CSSCI收录,独立作者;

2、2023年,《高校思想政治理论课说理的三重向度》,《人大复印报刊资料·高校思想政治理论课教学研究》,CSSCI收录,独立作者;

3、2024年,《论思想政治教育崇高美》,《文化软实力》,重点期刊,独立作者。

七、其他

1、青年教师指导等公益工作:

(1)2018年至今组织及参与师生经典读书会,尤其是2023年春以来,指导并组织本院专业学生每周线下读书会超过200h,阅读书目包括《毛泽东选集》《孙子兵法》《四书章句集注》,以及《马克思恩格斯选集》部分文稿等;

(2)2021年至今任长沙市开福区妇联执行委员,积极参加并推动妇女公益事业。

2、课题方面:

(1)2023年度湖南省重点马院重点项目“先秦儒家美学思想与美好生活方式现代化研究”(23ZDBM09),主持;

(2)2024年度湖南省社会科学成果评审委员会一般资助项目“思想政治教育视阈下先秦儒家教化思想的现代价值及其转化研究”(XSP24YBZ023),主持;

(3)2021年国家社科基金后期资助项目“习近平同志在浙江工作期间关于党的建设重要论述研究”(21FDJB001),参与;

(4)2021年半岛平台-半岛(中国)马克思主义理论培育项目“中国古代思想政治教育的现代转化与融通路径研究”,主持;

(5)2019年湖南大学本科教育教学改革专项课题“《思想道德修养与法律基础》课程教学过程中的隐性教育资源研究”,主持。

3、教学能力

(1)2023年,湖南省高校思想政治理论课教师开放课堂主讲教师,省级;

(2)2022年度、2021年度湖南大学教师基本功大赛两次获得二等奖,校级;

(3)2021年度湖南大学“教学优秀奖”,校级;

(4)2022年度教师基本功大赛特等奖,院级;

(5)2021年度教师基本功大赛一等奖,院级;

(6)2020年度本科教学学生评教评分列居学院第一,院级。

4、著作论文

(1)2024年4月,出版专著《全面深化改革下的干部道德建设》,天津人民出版社出版,独著;

(2)2023年6月,《以调查研究之风引领大学生社会实践活动》,《人民论坛网·国家治理网》,国家级媒体,独立作者;

(3)2022年2月,《“四大体系”推动社会主义核心价值观体系在高校“三进”工作》,《衡阳师范学院学报》,独立作者。

5、其他获奖及证书

(1)2022年度半岛平台-半岛(中国)民主评议优秀党员

(2)湖南大学2022年度优秀工会积极分子

(3)参加2023年全国高校思想政治理论课教师专题研修班(东北大学)并结业

(4)参加2023年复旦大学第十二届马克思主义理论暑期高级研修班并结业

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2020-2021

348

0

优秀

良好

优秀

良好

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2021-2022

336

0

优秀

良好

优秀

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90.42

87.35

94.2

97.17

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2022-2023

252

0

92.44

86.8

98

97.33

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2023-2024

394

0

98.68

87.5

99.6

97.67

前20%

97.39

90.5

99.33

96.45

61-90%

公示时间:2024年10月24日—2024年10月30日。

如有异议,请在公示期内实名向学院反映。

联系电话:0731-88822261。

邮箱:myjianyi@hnu.edu.cn

马克思主义学院

2024年10月24日

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